Kedves Szülők!
Iskolánkban 2016. március 22-én, kedden nyílt tanítási napot tartunk, melyre minden kedves érdekődőt sok szeretettel várunk.
Kérjük a kiküldött kérdőíveken résztvételi szándékukat szíveskedjenek jelezni!

Iskolánk mini nyelvvizsgát szervez angol nyelvből a körzet 7. és 8. osztályos tanulói számára.

A verseny célja: a tanulók kommunikációs kultúrájának fejlesztése, sikerélményt nyújtó megmérettetési lehetőség, és versenyrutin megszerzésének biztosítása

• 8. évfolyam:

A Tej Szakmaközi Szervezet és Terméktanács nyereményjátékot szervezett „Tej. Szívvel-lélekkel!” címmel. 
A játék 2016. február 15 - június 15. tart.

A játékban a "Tej. Szívvel-lélekkel!" című promóciós kampány keretében gyártott tejszív logóval ellátott tejes dobozok vesznek részt.A szervező a játék időtartama alatt 2 alkalommal sorsol 1-1 játszóvárat.

Első sorsolás: április 20-án 10 órakor (április 15-ig érvényesen beküldött pályázatok közül)

Második sorsolás: június 20-án 10 órakor (június 15-ig érvényesen beküldött pályázatok közül)

Miskolc Megyei Jogú Város Önkormányzata előadást szervez drog prevenciós témában. A drogfogyasztással kapcsolatos előadás megtartására az Önkormányzat az egyik legismertebb magyarországi szakembert, Dr. Zacher Gábor toxikológus főorvost kérte fel.

Előre egyeztetett jelentkezés alapján az Önkormányzat díjmentesen biztosít részvételt az intézmények diákjai, pedagógusai és a hozzátartozók részére.

Az előadás helyszíne: Miskolc Művészetek Háza

Az előadás kezdete a diákoknak: 2016. március 31. 15,00 óra.

Az intézmények érdeklődő pedagógusai és a hozzátartozók részére: 2016. március 31. 18,00 óra.

Részvételi szándékukat kérem az iskolában legkésőbb 2016. március 10-ig jelezzék!

 2016. április 14. (csütörtök) 8:00-19:00 óra között
 2016. április 15. (péntek) 8:00-19:00 óra között

Tanköteles, azaz 2010. augusztus 31-ig született gyermekét a szülő köteles a lakóhelye, ennek hiányában tartózkodási helye szerinti illetékes vagy a választott iskola első évfolyamára beíratni.

Az első évfolyamra történő beíratáskor a gyermek személyazonosítására alkalmas,
a gyermek nevére kiállított lakcímet igazoló hatósági igazolványt (lakcímkártya),
a szülő nyilatkozatát életvitelszerű lakcímről
(személyi azonosító és lakcímet igazoló hatósági igazolványait),
nyilatkozatot a szülői felügyeleti jog gyakorlásáról és az iskolába lépéshez szükséges fejlettség elérését tanúsító igazolást kell bemutatni.

Továbbá kérjük a gyermek anyakönyvi kivonatának és TAJ kártyájának bemutatását is.
Ezeken kívül kérjük még a diákigazolvány elkészítéséhez szükséges - Okmányirodában kapott - NEK adatlapot.

A felvételről első fokon az iskola igazgatója dönt. Elutasítás esetén a fellebbezést az iskolaigazgatónak kell benyújtani. Az iskolaigazgató a felülbírálati kérelmet megküldi a tankerületi igazgatónak, aki a felvételről másodfokon dönt.

Az 1848. március 15-ei megemlékezésünk március 11-én 14 órai kezdettel kerül megrendezésre az iskola kistornatermében. Tanulóinknak a megjelenés kötelező, alkalomhoz illő ünneplő ruhában.

A DÖK által meghirdetett farsangi plakát- és maszkkészítő versenyre kis számban ugyan, de értékes alkotások érkeztek.

Plakátkészítő verseny eredménye:
I. hely 5. és 2. osztály
II. hely Gaál Petra és Tóth Nikolett 1. osztály
III. hely Orosz Nikolett 7. osztály és Képes Kira 4. osztály

Tisztelt Szülők, kedves Gyerekek!
Március 5-én áthelyezett munkanap lesz. Szombaton "A" hét hétfői órarend szerint lesz tanítás.
Így március 14-e hétfő pihenőnap, nem kell iskolába jönni.

Február 26-án, pénteken került sor a 2016-os farsangi bál megrendezésére. A Diákönkormányzat és a Szülői Munkaközösség együttműködésének köszönhetően sikerült ilyen magas színvonalúra a rendezvény.  Elsőként a már-már hagyománnyá vált nyitótáncot tekinthettük meg a nyolcadikosok előadásában, majd Farkas Jánosné tagintézmény-vezető köszöntötte a megjelenteket. A továbbiakban kezdetét vették az osztályok és az egyéni fellépők jelmezes produkciói. Először az iskola legifjabb tanulói, az elsősök vittek el minket egy bámulatos Cirkuszba, majd a második osztályos tanulók Kacsáknak beöltözve táncoltak. A harmadikosok Különböző édességeket mutattak be, míg a negyedikesek Barbie és Ken történetét játszották el. Az ötödik osztályosok a nagy sikert arató Minyonok című animációs film történetét vázolták fel nekünk röviden, a hatodikosok Világbéke című előadásában pedig a mesevilág és a mindennapjaink szereplői csaptak össze bokszmeccsek keretein belül. A hetedikes „testvíreink” Romalagziban mulattak, míg a nyolcadikosok utolsó fellépésük alkalmául orosz Kalinka-táncosoknak öltöztek be. Egyéni fellépők között vonult fel Spanyol táncosnő, Szőlőfürt és szüretelő fiú, Varázsló, Mini egér, Robot és Kommandós. Amíg a zsűri elvonult, a mezőnyárádi Hungarocell zenekar szórakoztatta a nézőket. A zsűri különböző LEG- kategóriákban hirdetett eredményt, és mellé minden fellépő egy-egy tortát kapott jutalmul. A napot tombolasorsolással zártuk, ahol értékes nyeremények találtak gazdára. Gratulálunk minden nyertesünknek, külön a két torta és tablet birtokosának.

Fellépők és kategóriáik

1. osztály – Cirkuszosok: LEG- változatosabb

2. osztály – Kacsák: LEG- aranyosabb

3. osztály – Különböző édességek: LEG- édesebb

4. osztály – Barbie és Ken: LEG- vidámabb

5. osztály – Minyonok: LEG- jobb produkció

6. osztály – Világbéke: LEG- ütősebb

7. osztály – Romalagzi: LEG- lendületesebb

8. osztály – Kalinka: LEG... LEG... LEG...

Egyéni – Tar Réka – Spanyol táncosnő: LEG- szebb

Egyéni – Magos Letícia és Szekeres Dániel – Szőlőfürt és szüretelő fiú: LEG- ötletesebb

Egyéni – Szabados Kitti – Varázsló: LEG- varázslatosabb

Egyéni – Lengyel Angelina – Mini egér: LEG- kedvesebb

Egyéni – Mészáros Benedek – Robot: LEG- modernebb

Egyéni – Balogh Gergely – Kommandós: LEG- bátrabb

Iskolánkban 5. évfolyamon heti egy órában ismerkedhetnek meg a gyerekek egy különleges képességfejlesztő módszerrel: a drámapedagógiával. Ezen az órán nem kötött tananyagtartalommal kerül sor játékos foglakozásokra.

Egy ilyen drámaórán vehettek részt szemlélődőként társintézményeink érdeklődő pedagógusai.

Az óra tanulási területe a konfliktushelyzet és problémamegoldás volt. A gyermekek egy történetbe helyezkedve, szerepeket felvéve oldottak meg problémákat, kerültek különféle helyzetekbe, ahol csoportosan, párban, illetve egyénileg kellett döntéseket hozniuk. A foglalkozás sikerét a mellékelt képek igazolják. A gyerekek ügyesek, határozottak, kreatívak voltak.

Fotógalériánk itt megtekinthető